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　　新华网北京8月23日电 近日，由新华网主办的高职院校教师课程思政建设能力提升培训班在线举办，本次培训以“教学有道 铸魂育人”为主题，邀请知名专家围绕课程思政建设的路径及实施方法进行在线主题分享。各院校教师、教务处、教师发展中心相关教学管理人员等500余人参加了本次培训。培训由新华思政专家库专家、重庆工业职业技术学院党委书记王官成、柳州铁道职业技术学院党委书记周群主持。

　　为落实《教育部办公厅关于开展课程思政示范项目建设工作的通知》要求，做好职业教育领域国家级示范课程资源的宣传共享工作，培训期间，与会专家聚焦职业教育课程思政建设，介绍了课程思政示范项目建设的经验。

　　教师是推进课程思政的主力军，在课堂教学中起主导作用。唤醒和培养各专业课教师传道、育人的自觉与能力，是将立德树人根本任务落到实处的关键举措。无锡科技职业学院原党委书记曹建林以“随堂潜入心，润魂细无声”为主题，结合上课“八要”，以课程《电子电工技术》等六个案例介绍了课程思政的概念和内容、泛亚电竞平台教学目标、教师职责。北京联合大学机器人学院副院长杜煜从北京联合大学课程思政的顶层设计与实践、专业思政的顶层设计出发，通过软件工程国家一流专业建设案例提高课程思政的吸引力、感染力、说服力。在无人驾驶教学过程中，有针对性地挖掘、创造性地运用其中的思政元素。黄河水利职业技术学院测绘工程学院副院长何宽以“专业群课程思政体系的实践与探索”为题，从全面推动课程思政改革、构建课程思政教学体系、下好以德化人一盘棋三个方面展开汇报。人工智能职业教育集团秘书长盛鸿宇围绕课程标准、教学方案、教学视频以及实施报告等方面，对比了2020年和2021年的教学能力比赛方案，探索“岗课赛证”融合育人、创新发展线上线下混合教学模式，并对照《职业教育专业目录（2021年）》的内容，修订人才培养方案。

　　青岛职业技术学院教授赵迁远认为课程思政应从“专业之魂”“课程之魂”“教师之魂”三个角度进行一体化设计和实施。广东科学技术职业学院计算机学院院长曾文权介绍了课程思政的背景与现状、课程思政的内涵、课程思政的实践。江苏信息职业技术学院主讲教师赵彦以孟子的名句开篇，引出主题时间与空间的取舍。

　　本次培训是新华思政系列培训之一，培训内容从课程思政建设路径、实施方法、建设经验到基于专业课程的案例分享，深入挖掘各类课程中蕴含的思政资源，推动专业教育与思政教育紧密融合，全方位提升教师课程思政建设意识与能力，实现专业教育与思政教育同向同行，助力人才培养。